Cap a on va
la FP ?
Acaba la Fira
de la Formació Professional
on s’han pogut visualitzar els estudis que preparen per a un ofici i empreses que col·laboren amb
el Departament d’Ensenyament facilitant
la formació dual mitjançant la qual l’alumnat, a l’hora que treballa amb un
contracte en pràctiques, es treu una
titulació oficial.
Lloc de trobada, en el nostre cas amb el col·lectiu docent; on hem copsat com la manca d’informació oficial respecte a
la centralització dels cicles en determinats centres, l’organització de la Formació Professional
Bàsica que instaura la LOMCE
en substitució dels Programes de Qualificació Professional, pels alumnes que no
han acabat l’etapa obligatòria o com amb l’excusa de poca matrícula, sobretot en centres de comarques i entorns amb escassa densitat de
població, s’unifiquen nivells d’un mateix cicle, afectant la qualitat en determinades matèries i la pèrdua de llocs
de treball docents que implica i planteja grans interrogants, angoixa i
malestar.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWOpJ5crPUDxZbLPf-4aNEoWy8hWDPJLzGgkl3ndu_Bqx0qVJ5qocUYOAfdUhUjx1YCBj_EMzkyPLyFmaHKHh2Jz10SNwNVUOgqsiS12xqu800GwxH93z-AfvPkTukEp-mtV8CZZ0FYkSZ/s1600/10268603_763150500384712_5724103832776601115_n%255B1%255D.jpg)
Cal obrir el debat sobre el model d’implantació de la FP a les nostres comarques, la seva repercussió en el territori i
afectació en les plantilles i llocs de treball docent. Un debat que s’ha
d’encetar en el marc dels òrgans de participació i representació dels que per
llei ens hem dotat.